Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (721-740)

Данный буклет является итогом проекта "ЦИФРОВОЙ ЭТИКЕТ: непростые правила простого интернет-общения", представлен на внеклассном мероприятии по информатике в 5-9 классах специальной (коррекционной) школы-интерната

Тест по теме «История языков программирования» создан для учителей информатики, работающих в 9 классе по учебнику авторского коллектива Семакина И.Г., Зологовой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В. Вопросы тестов основаны на материале учебника, поэтому их целесообразно включить на этапе самостоятельной работы с проверкой по эталону на уроке открытия нового знания или в проверку домашней работы на следующем уроке. В конце представлен ключ теста и критерии оценивания.

Предлагаю разные задания на построение диаграмм и графиков

Тест по теме «История программного обеспечения и ИКТ» созданы для учителей информатики, работающих по учебно - методическому комплексу авторского коллектива Семакина И.Г., Зологовой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В. Тестовые задания можно использовать при изучении главы «Информационные технологии и общество». Данный материал будет полезен для обобщения и систематизации знаний обучающихся 9 класса. Все вопросы «строгие», требующие однозначного ответа, в конце представлен ключ и критерии оценивания тестовой работы.

В 7 классе на уроках информатики обучающимися был реализован учебный проект "Создание кроссворда с помощью текстового процессора MSWord". Цель данного проекта систематизировать теоретические и практические знания учащихся по информатике, полученных ранее и представить их в виде кроссворда. Конечный продукт проекта - "Кроссворд "Терминология по информатике"" , который может быть использован на уроках информатики и во внеклассных мероприятиях. В документе представлены сетка, правила заполнения и задания к кроссворду. Ответы к заданию представлены в виде сетки.

Всеобщая информатизация и доступный, высокоскоростной Интернет уравнял жителей больших городов и малых деревень в возможности получить качественное образование. Между тем существует ряд аспектов при работе с компьютером, а в частности, с сетью Интернет, негативно влияющих на физическое, моральное, духовное здоровье подрастающего поколения, порождающих проблемы в поведении у психически неустойчивых школьников, представляющих для детей угрозу.

Урок-игра по информатике 8 класс проводится для закрепления правил записи арифметических выражений в языке программирования Паскаль. Состоит из пяти заданий.

Методическая разработка урока включает технологическую карту, презентацию к уроку и интерактивный текст для проверки домашнего задания. Проведение урока сопровождается использованием мультипликационного фильма, видеоролика, интерактивного теста.

В публикации показаны этапы создания тестовой работы для учащихся на сайте TestWizard.

Урок по теме "Системы счисления" для учащихся 8 классов.

Обобщить представления о понятиях «модель», «моделирование»; познакомиться с формами и структурами представления моделей, основными этапами моделирования.

Интегрированный урок по информатике и биологии о значении воды в окружающей среде и живых организмах.

Данный урок продолжение 1 тура игры

Анализ результатов ЕГЭ по информатике

Анализ результатов ОГЭ по информатике

Рисование простейших объектов и их модификации

Разработка Презентации к открытому уроку. Данная презентация может быть использована в 7 или 8 классе, при прохождении темы Система счисления

Презентация "Моделирование"

Технологическая карта "Компьютерные вирусы и антивирусные программы"

Самостоятельная работа в формате ОГЭ в 9 классе